Internasjonalt

SOTS og Stillaspartner AS inngår samarbeid på skreddersydde kurs pakker

sots og stillaspartner logo

Stavanger Offshore Tekniske Skole (SOTS) og Stillaspartner AS inngår samarbeid på skreddersydde kurs pakker. Hensikten er å tilby rimelige kurs, men med like høy kvalitet. Konseptet består av «Plukk og mix» innen et stort utvalg av mange lovpålagte kurs. Det kreves ingen forkunnskap.

Ta kontakt for pris og tidspunkt, en del av kursene kan holdes hos kunde.
De aller fleste kurs kan holdes på dag eller kveldstid.

Kontaktperson:
Kjell-David Blanchard
kdb@sots.no
51 50 03 94

Publisert: 10.09.2017


Ny video om Stavanger offshore tekniske skole og SOTS kurssenter

Ny video om Stavanger offshore teknsike skole og SOTS kurssenter er klar!


Mozambique: trening på SOTS Kurssenter

Uke 36 og 37 var det stor aktivitet ved SOTS kurssenter.

Ti mosambikere fra INP (National Petroleum Institute in Mozambique) og andre selskaper deltok i den andre delen av et intensivt kurs, skreddersydd for at deltakerne skulle utvide kunnskapen i utøvelsen av myndighetsroller i sine land. Den første delen av programmet “Inspectors Training for Compliance Monitoring in the Mozambican Petroleum Industry” ble gjennomført tidligere i juni i Maputo.

img_2708_small

Selv om hovedfokus var å forstå hvordan oljeindustrien er regulert og rollene til sikkerhets- og miljømyndigheter, dekket kurset også både teoretiske og praktiske aspekter innen boring, produksjon, undervannsinstallasjoner, miljøhensyn og trening på simulator.

Kurset fant sted i samarbeid med PTIL (Petroleumstilsynet) og Oljedirektoratet.

Mer informasjon: Stella Aguirre, sa@sots.no.

dsc02525_small fullsizerender_small img_2589_small

Publisert: 23.09.2016


SOTS på ONS

SOTS (Stavanger offshore tekniske skole) ble, i samarbeid med SAMTRA (South African Maritime and Training Academy) presentert på sesjonen for Internasjonale markeder, som ble arrangert av INTSOKONS 2016 i Stavanger i år.

img_2533_1

Stella Aguirre, Prosjektleder

SAMTRA og SOTS har et felles prosjekt for å tilby opplæringsmuligheter for det sørafrikanske markedet og på denne måten fremme treningsprogrammer for erfaringslæring. Hovedmålene var i å diskutere planer for å initiere offshoreopplæring i de respektive bransjene. Dette prosjektet har fokus på samarbeid og deling av informasjon og kunnskap for å bringe kurs innen olje- og gass til den sørlige halvkule. Dette skal skje gjennom innovasjon da kursene tilbys som en kombinasjon av klasseroms- og onlineundervisning.

Prosjektet har også til hensikt å gi tilgjengelige og kostnadseffektive alternativer til olje- og gasstrening, som vanligvis tilbys på den nordlige halvkule til høyere kostnader. Det skal også bidra til å heve kompetansenivået i regionen.

img_2531_1

David Wolfaardt, Training Manager, SAMTRA

Publisert: 23.09.2016


Norsk olje og gass: Forbereder en ny generasjon oljearbeidere

Norsk olje og gass (www.norskoljeoggass.no), 07.09.2016:

For å møte utfordringene i olje- og gassbransjen gjennomførte Stavanger offshore tekniske skole i fjor en ny utdanningsmodell. I år får dobbelt så mange elever sjansen.

img_2977

Håvard Krokvik (nærmest) sjekker at alt er som det skal være ved Stavanger offshore tekniske skole. Bak følger lærer Børge Harestad (til venstre) og medelev Henrik Ramsland nøye med. Foto: Øyvind Knoph Askeland, Norsk olje og gass

Håvard Krokvik og Henrik Ramsland viser noe av det de har lært i trykkontrollrommet. De to besto fagprøven i boring etter et helt spesielt skoleår.

Vi hadde et godt opplegg og fikk vært på mange bedriftsbesøk. Bransjen har hatt bedre tider, men jeg tenker det er en fin mulighet til å utdanne seg, slik at vi er klare når jobbene kommer tilbake, sier Ramsland til Norsk olje og gass.

Jeg trodde vi skulle ha mye teori, og var ganske skeptisk i starten, men allerede i de første ukene gikk vi i gang med kurs og praksis, sier Krokvik.

Den norske fagopplæringsmodellen består av en kombinert opplæring i skole og bedrift. Modellen innebærer to år med opplæring i skole og to år i bedrift. I bedriften har elevene opplæring det første året, før de bidrar med verdiskaping på år nummer to. Deretter går elevene opp til fagprøve.

I perioder med lavt inntak av lærlinger skal opplæring i bedrift erstattes med en likeverdig opplæring i skole. Dette gjøres i såkalte VG3-klasser, som Stavanger offshore tekniske skole i år tilbyr for andre år på rad.

Det er svært viktig å ha trykk på utdanning av personell til bransjen. Derfor støtter vi opprettelser av VG3-klasser de neste to skoleårene, sier fagsjef kompetanse i Norsk olje og gass, Anne Beth Gilje Løland.

Vi oppfordrer også våre medlemsbedrifter til å være vertskap for elevbesøk og praktisk opplæring, og vet at elevene setter stor pris på møter med bedriftene, sier hun.

Øker antall elever

Dette året skal skolen i Stavanger ha én klasse for boreoperatører, og én for mekaniske kabeloperasjoner. Til sammen 24 elever skal gå i de to klassene.

Det er en dobling av antall elever fra i fjor da Rogaland Fylkeskommune opprettet en VG3-klasse ved skolen. Det praktiske opplegget fikk avgjørende hjelp av olje- og gassbedriftene i området.

Klassen fikk opplæring ved en av COSLs rigger på Ågotnes, utplassering på Ullrigg på Ullandhaug utenfor Stavanger og tid til å jobbe på X-rig på Ålgård. I tillegg til verkstedsbesøk hos flere bedrifter.

Dette året har gitt oss ro til å gå gjennom alle prosedyrer og alt utstyr på en veldig grundig måte. I utgangspunktet var det skepsis fra bedriftene til å slippe til elever uten praktisk erfaring på utstyret, men vi fikk det til. Og det ble veldig bra, sier lærer Børge Harestad til Norsk olje og gass.

Han fulgte kullet til fagprøve i sommer. Samtlige besto med vurderingen meget godt.


Prosjekt AZNEC lederseminar på Stavanger

Stavanger offshore tekniske skole (SOTS) og Rogaland Kurs og Kompetansesenter (RKK) tok i mot en delegasjon på 9 personer fra Aserbajdsjan. Delegasjonen bestod bl.a. av representanter fra Kunnskapsdepartementet, tre rektorer fra pilotskoler og industrien.

img_8805

Hovedmålet med seminaret var å gi en omfattende forståelse for den norsk VET modellen, og for å møte relevante representanter fra VET skoler, utdanningsmyndigheter og selskaper innen prosjektet.

Lær mer om prosjektet her: www.aznec.com.

img_8753img_8748

Publisert: 25.08.2016


Prosjekt FING møte på Svalbard

FING prosjektpartnere møttes i august for å diskutere prosjektaktiviteter og resultatene fra disse. Denne gangen var møtet på Svalbard, ettersom arktiske tema har fått økt oppmerksomhet. Partnerne vurderer nye yrkesopplæringer og utdanningsmuligheter som vil tilfredsstille dagens behov innenfor denne spesielt krevende regionen.

Det var en også en mulighet å møte representanter fra Universitetssenteret på Svalbard (UNIS), http://www.unis.no/.

Her finner du en rapport som oppsummerer alle prosjektets aktiviteter frem til august 2016.

svalbard_001

Publisert: 29.08.2016


Se også

cetop

Norsk Sertifiserings International Association for Safety and Survival Training